Seguimos trabajando con el LIBRO ÁLBUM

Actividad con 5to. Grado, seño Mirta

Hoy vimos

Mi león, de Mandana Sadat

La historia de una amistad, contada sin palabras

Trabajando con las Fuentes de información en Internet

Actividad con 5to. Grado, Seño Mirta

Estructura de Wikipedia:

Analizamos un artículo de Wikipedia que trata sobre el satélite ARSAT-1 y comprobamos:

 - Información general sobre el tema del artículo;
 - Índice con cantidad de temas que se desarrollan ;
 - Idiomas en los cuales so ofrece información sobre el tema;
y lo más importante
 - Enlaces a las Fuentes de Información en qué se basó el autor/a para escribir el artículo

Evaluación de Fuentes de Información históricas

Ciencias sociales: Año 1955, bombardeo a Plaza de Mayo

Fuente de la foto: http://www.slyt.gba.gov.ar/articulo/59-a%C3%B1os-de-la-masacre-de-plaza-de-mayo

Actividad: comparamos el tratamiento del tema en dos Fuentes de Información impresas.
Identificamos de cada una de las Fuentes el título del artículo, el autor institucional y el autor/a del artículo; de cada artículo efectuamos un resúmen.

Libro Album

Actividad con 5to. Grado, seño Mirta

El libro Album

Se conoce por libro-álbum a toda obra literaria, por lo general, dedicada al público infantil, que se caracteriza por aunar en una misma página un contenido textual y un contenido ilustrado o imagen. Ambos se complementan, aportando conexión, coherencia y contenido a la obra literaria. Suelen estar editados en tapas duras y son obras de pequeña extensión que varía entre las 26 y las 35 páginas, siendo las más comunes aquellas formadas por 32 páginas.

Es un género literario propio de la literatura infantil y juvenil (LIJ) relativamente reciente. 

Su nacimiento se sitúa entre la década de 1960, aunque, anteriores a dicha fecha, se conocen ejemplos de libros ilustrados que se podrían enmarcar dentro de esta definición. En la actualidad, este género, dado que nos encontramos en la época dominada por las imágenes, se encuentra en su "edad de oro", ya que son numerosas las editoriales que apuestan por este formato, más visual y práctico a la hora de transmitir ideas que bien pueden ser sencillas o complejas.

 LA OLA de Suzy Lee.

La cabeza en la bolsa

Seguimos trabajando con el libro de Marjorie Pourchet...

Este texto nos presenta como es la vida de Adela, una joven muy, pero muy tímida que recurre a utilizar una bolsa sobre su cabeza para pasar desapercibida. Un día a Adela le da temor pues le suceden dos sucesos inesperados y comienza a llorar hasta llenar su bolsa. Al otro día se da cuenta que ha crecido un jardín en su bolsa y su vida da un gran cambio.

Haciendo un ejercicio de imaginación: ¿Qué les parece que le pudo pasar a Adela para que tenga esa personalidad tan tímida y deba ocultar su cabeza permanentemente?.

Las y los chicos de 6to. responden:

"porque Adela vió a Freddy Krueger entonces tuvo que ocultar su cabeza en la bolsa"

"porque Adela era distinta de los demás y ella lo sabía, entonces tuvo que ocultar su cabeza"

"porque se compró un departamento y cuando estaba en el balcón se cayó y se desfiguró entonces tuvo que ocultar su cabeza en la bolsa"

y otras respuestas más...

Fuente: 

http://librosparaninosyninas.blogspot.com.ar/2010/04/la-cabeza-en-la-bolsa.html

Poesías Primaverales

Trabajamos poesías y adivinanzas de la Primavera con los chicos de 2ºA.
Armamos una cartelera....

 

LIBRO: La cabeza en la bolsa / Pourchet

Seguimos trabajando con el libro de Marjorie Pourchet                                                                                                    reflexionamos:

                                                            "Los otros son un mundo"